W tej probówce dowiesz się, jak poruszać się po kursie Chemia w probówce. Dowiesz się, jak:
- Korzystać z paska nawigacji
- Rozpoznać ukończone przez Ciebie probówki
- Rozpoznać, które lekcje są dostępne bezpłatnie
- Sprawdzić, na kiedy jest planowana publikacja jeszcze niedostępnych lekcji
brakuje tu lekcji pod tytulem, jak sie uczyc:), ciekawostek odnosnie skutecznej nauki:) jakichs zasad typu pisanie notatek chociazby
Cześć Daniel! Faktycznie, taką lekcję mamy w planach, ale jeszcze jej nie zrealizowaliśmy. W międzyczasie zapraszam na nasz kanał na YouTube, gdzie poruszaliśmy ten temat: https://www.youtube.com/watch?v=4MWxOa_adYM 🙂
(P.S. Wesołych Świąt! 🙂 )
Dzień dobry. Po obejrzeniu tego filmiku mam trzy pytania na temat efektywnych metod powtarzania materiału. Czy moglibyście Państwo na nie odpowiedzieć? Powiedziane zostało, by powtórki były rozłożone w czasie (tak by trochę materiału zapomnieć pomiędzy powtórkami) i by powtarzać go poprzez przypominanie go sobie, wyciąganie wiedzy z głowy. Spróbowałem powtarzać materiał, przypominając go sobie i gdy to robiłem, to pojawiły się u mnie pewne pytania. Mogą się one wydawać głupie lub oczywiste, ale gdy powtarzam w ten sposób to chodzą mi one po głowie i chciałbym poznać na nie odpowiedź. Czy gdy przypominamy sobie materiał podczas powtórek, to czy w… Czytaj więcej »
“Czy gdy przypominamy sobie materiał podczas powtórek, to czy w ten sposób sprawdzamy swoją wiedzę na dany temat?” – tak, w ten sposób sprawdzamy również swoją wiedzę. “Czy tutaj chodzi o to, że przypominając sobie materiał, możemy zobaczyć co już wiemy, czyli sprawdzamy to co wiemy?” – tak. Przypominając sobie temat jesteśmy w stanie wyłapać ewentualne braki. “Czy te metody służą również to powtórki umiejętności, takie jak rozwiązywanie zadań? Czy rada z filmu by przypominać sobie materiał/ wyciągać informacje z głowy, dotyczy zarówno wiedzy jak i umiejętności?” – tak. “Czy ta metoda powtórek powinna się jakoś nazywać by być efektywną?… Czytaj więcej »
Dziękuję serdecznie za odpowiedź. Proszę jeszcze o wyjaśnienie jeszcze jednej kwestii, która jest dla mnie niejasna w związku z tą metodą do powtórek. Kiedy i w jakich sytuacjach powtarzamy materiał za pomocą tej strategi, czy jesteśmy w stanie oddzielić naukę za jej pomocą od przypominania sobie informacji w codziennym życiu? Niekomfortowo czuję się z myślą, że korzystam z tej strategii w codziennym życiu do spraw nie związanych z nauką. Chciałbym, żeby ta strategia służyła tylko do nauki, nie wiem jednak jak w logiczny sposób to sobie wytłumaczyć. Gdy myślę o tej metodzie na powtarzanie materiału, poprzez przypominanie sobie wiedzy,… Czytaj więcej »
ciąg dalszy, cześć 2) W nawiązaniu do mojej wcześniejszej odpowiedzi, chciałbym dodać następujący wniosek i prosiłbym o stwierdzenie czy jest on prawdziwy, czy te nie.. Czy o tej strategi należy myśleć w taki sposób, że przypominanie sobie jest sposobem na powtórki, a powtórki są metodą do uczenia się? Wiem, że jest to dość proste pytanie, ale na pewnym etapie sprawiło mi ono problem i chciałbym go wyjaśnić.
Całkiem pouczjące